Педагогічний
колектив очолює директор школи Корнійко Світлана
Василівна, учитель хімії та біології, вищої кваліфікаційної
категорії.
Режим роботи закладу
Відповідно до статті 16 Закону України “Про загальну середню освіту”
2009-2010 навчальний рік починається 1 вересня святом – День знань – і
закінчується, включаючи проведення навчальної практики, підсумкового оцінювання
і державної підсумкової атестації навчальних досягнень учнів не пізніше 01
липня поточного року.
Навчальні заняття організовуються за семестровою системою
ІІ семестр з 12 січня по 30
травня
Тривалість навчального року становить – 35 тижнів.
Протягом навчального року для учнів проводяться
канікули:
осінні – з 27 жовтня по 02
листопада
зимові – з 29 грудня по 11 січня
весняні – з 21 по 29 березня
літні – з дня закінчення навчального
року по 31 серпня.
Навчальний рік завершується проведенням навчальних
екскурсій, навчальної практики та державної підсумкової атестації учнів.
Навчальні екскурсії та навчальна практика учнів
організовуються відповідно до інструктивно методичного листа Міністерства
освіти і науки України від 06.02.2008 року №1/9-61.
Навчальні екскурсії проводяться для учнів 1-4 класів з 27
по 30 травня протягом 4 днів тривалістю не більше 3 академічних годин на
день, навчальна практика та екскурсії проводиться протягом 10 днів:
У 5-6 класах
по 3 академічні години на день;
7-8 класах
по 4 академічні години на день;
Після закінчення навчального року у випускників 9 класу
проводиться державна підсумкова атестація навчальних досягнень учнів відповідно
до Положення про державну підсумкову атестацію, затвердженого наказом
Міністерства освіти і науки України від 18.02.2008 року № 94, зареєстрованого у
Міністерстві юстиції України від 27.02.08 року № 151/14842.
Загальна кількість навчального часу, що обумовлюється виконанням навчальних
програмах становить у початкових класах – 175 робочих днів, 5 - 9 класах 190
робочих днів.
На 2009 – 2010 навчальний рік встановлено такий розпорядок роботи:
Понеділок
-
робочі лінійки (підняття прапора);
Вівторок
-
робота предметних гуртків;
Середа
-
робота учнівського активу;
Четвер
-
огляд преси, предметні вечори;
П’ятниця
- санітарні дні,
години спілкування;
Педагогічна рада
-
два рази в семестр;
Нарада при директору
-
не рідше один раз в місяць;
Засідання методичних
об'єднань та кафедр
-
два рази в семестр;
Психолого-педагогічні семінари -
два рази в семестр;
Загально шкільна
батьківська конференція
-
один раз в семестр;
Класні батьківські
збори -
два рази в семестр;
Бібліотека
- щоденно.
Тривалість уроку згідно Закону України
“Про загальну середню освіту” та враховуючи специфіку семестрово-залікової системи
у 1 класі – 35 хв., 2 - 9 класах – 40 хв. Різниця в часі навчальних годин у 5 - 9 класах заноситься у розклад і обов’язково облікується й компенсується проведенням додаткових
індивідуальних занять та консультацій з учнями. У залежності від проблем та
завдань, які виникають перед учителем, він визначає учнів, мету роботи з ними
та запрошує їх на додаткові індивідуальні заняття.
Семестровий розклад сприяє варіюванню тижневого навантаження протягом року,
а також сприяє глибокому використанню варіативної частини.
На виконання
спільного наказу Міністерства освіти і науки України та Міністерства України у
справах молоді та спорту від 17.08.05 №479/1656 «Про впровадження
фізично-оздоровчого патріотичного комплексу школярів України «Козацький гарт»;
спільного наказу Міністерства освіти і науки України та Міністерства охорони
здоров’я України від 21.04.20005 №242/178 «Про посилення роботи щодо профілактики
захворюваності дітей у навчальних закладах та формування здорового способу
життя учнівської та студентської молоді», наказів Міністерства освіти і науки
України від 02.08.2005 №458 «Про затвердження Положення про організацію
фізичного виховання і масового спорту в дошкільних, загальноосвітніх та
професійно - технічних навчальних закладах України» ранкова гімнастика
проводиться до занять, є обов’язковою фізкультхвилинка
в 1 – 5 класах на всіх уроках, в середніх і старших класах по потребі. Під час
перерв проводяться для учнів рухливі ігри на свіжому повітрі з розрахунку одна
додаткова година на тиждень фізичного навантаження.
Під час навчального
процесу техперсоналом школи здійснюється вологе прибирання коридорів.
Учні приймають їжу на двох перервах згідно графіка.
Мова навчання -
українська.
Профілі навчання –
універсальний.
Особливості
матеріально-технічного забезпечення: У спортивному
залі є в наявності: тенісні стіл – 1,
волейбольна сітка, корзина для гри в баскетбол – 2, канат – 1,
гімнастичні мати, м’ячі. З технічних засобів навчання у школі є 3 комп’ютери, 1 принтер, 1 сканер, 1 музичний
центр, 2 магнітофони
Кадрова
забезпеченість Базилівщинської ЗОШ І – ІІ ступенів
|
|
Категорія працівників |
||||||||||
|
Всього праців-ників |
Дирек-тор |
Заступ-ник дирек-тора з НВР |
Заступ-ник дирек-тора з ВР |
Заступ- ник дирек-тора з науково-методич-ної роботи |
Психо-лог |
Соціаль-ний психо- лог |
Лого-пед |
Учи-тель |
Керів-ник гурт- ка |
Завіду- вач господар-ством |
|
|
2006-2007 |
23 |
1 |
1 |
1 |
1 |
- |
- |
- |
19 |
- |
1 |
|
2007-2008 |
24 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
- |
- |
19 |
1 |
1 |
|
2008-2009 |
23 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
- |
- |
18 |
1 |
1 |

Клименко В.В.
Історія, географія
Категорія вища

Агеєв О.І.
Фізична культура
Категорія вища

Яременко О.І.
Заруб. літ., рос. мова (ф),
Англ..мов
Категорія перша

Корнійко І.В.
Вчитель початкових класів
Категорія вища

Вчитель початкових класів
Категорія вища,
Ст.вчитель

Жигилій Т.С.
українська мова і література,
образотворче мистецтво
Категорія вища

Перетятько С.С.
Вчитель початкових класів
Категорія вища

Марчук Н.О.
Педагог-організатор
Категорія друга

Сідаш В.М.
Етика, природознавство.
Спеціаліст
Історія школи
Село засноване в 17 ст. під
назвою Мокрий Тагамлик. 1863 р. перейменоване в Костянтиноград, пізніше в Базилевщина.
У 1884 р. у селі була збудована дерев'яна з
дзвіницею церква Олександра Невського, за проектом Софіївського
собору. При церкві була бібліотека.
У 1885 році у парафії засновано школу
грамоти і дві земські школи.
На початку ХХ ст. була побудована велика
двоповерхова школа біля церкви на тім місці, де вона стоїть і тепер. У школу
ходили місцеві діти та із сусідніх сіл Павлівки, Миронівни, Артюхівки.
Класи були великі, були паралелі.
У роки Великої Вітчизняної війни село постраждало
під бомбування та пожеж. Знищена була і школа. Після розгрому фашистів жителі
взялися за відбудову села і найперше – школи. Працювали толокою, ніхто не чекав
на грошову винагороду. Хотілося, щоб якнайшвидше діти сіли за парти. Та через
матеріальну скруту, відсутність техніки та достатньої робочої сили відбудували
тільки один поверх. Дітей було багато, навчалися у дві зміни. Потім у різні
роки робилися добудови. У семидесяті роки навколо
школи зазеленіли молоденькі деревця. То учні та вчителі посадили парк та
яблуневий сад.
У різні роки директорами школи були: Крицький, Андрушаєв В.Ю., Сорока
Л.І., Яковенко М.П., Котій І.А., Прощенко
З.І., Корнійко З.Л., Корнійко С.В.